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为了解**的分解产物,实验小组进行了以下探究:【查阅资料】**(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物...

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为了解**的分解产物,实验小组进行了以下探究:

【查阅资料】**(HCOOH)的熔点为8.6 ℃,能分解生成两种物质。

为了解**的分解产物,实验小组进行了以下探究:【查阅资料】**(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物...

第1题图1

【提出猜想】实验小组对**的分解产物提出了猜想:

猜想1.H2和CO2;

猜想和H2O。

【设计实验】20 ℃时,**的状态为________;从图1所示装置中选择装置______(填序号)对**进行加热。为了加快分解速率,实验小组加入了催化剂,反应后将分解产物通入图2所示装置进行实验。

为了解**的分解产物,实验小组进行了以下探究:【查阅资料】**(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物... 第2张

第1题图2

【实验预测】若猜想1成立,则D中的实验现象应为____________________。

【进行实验】实验中观察到C处瓶内出现大量水珠,F处玻璃管中出现的现象为________________________,**分解的化学方程式为____________________

__________。

【交流拓展】资料表明,不同条件下,**的分解产物不同,猜想1和猜想2均能成立。据此小新对**的分解产物又提出新猜想:猜想3.H2O和CO2;猜想和H2。经讨论认为无需进行实验就能确定猜想3和猜想4都错误,理由是_________________________________________________________________。

【回答】

设计实验】液态 A 【实验预测】紫*石蕊溶液变红 【进行实验】红*固体逐渐变为黑* HCOOH为了解**的分解产物,实验小组进行了以下探究:【查阅资料】**(HCOOH)的熔点为8.6℃,能分解生成两种物... 第3张 CO↑+H2O 【交流拓展】违背了质量守恒定律(或化学反应前后原子数目不相等、化学方程式无法配平等)

知识点:*和碱单元测试

题型:实验题