用“谚语的”造句大全，谚语的造句

分析了英汉谚语在选词、句式、修辞和声韵上的共*，通过了解英汉谚语的共*，有助于对语言与文化更深入的理解，增长语言知识，提高语言修养。

但是，那句古老谚语的言外之意“美是武断的”是不对的。

你不必看很遥远的例子就可以*实则个谚语的正确*。

一百维吾尔谚语的语义结构灵活、独特，用词炼句巧妙、精当，审美情趣和修辞逻辑独具特*。

第四部分是柯尔克孜谚语的修辞特征，其常见的修辞方式有比喻、比拟、夸张、借代、对偶、对比、反问等。

本文就英汉谚语的结构形式，语体特*，修辞手法等作一论述，以求*两种不同文化中的异曲同工之处。

绝大数传播谚语的人都喜欢其思想的美妙*甚于它的正义*，喜欢它的措词特*甚于它的真切含义。

你应该知道心急吃不了热豆腐，如果你做某事太快，结果可能是错误的。大部分人会认同下面这句谚语的观点：诚实是最好的策略。

对谚语的表达应重视译出谚语用语的雅俗、谚语的民族**以及谚语特有的艺术表现形式等问题。

本文从审美的角度出发，着重论述了英语谚语的翻译方法，旨在更好地掌握和欣赏英语谚语。

第二部分是柯尔克孜谚语的结构特征，谚语从形式上分为单句和复句。

你知道‘孤陋寡闻，害人不浅。’这一谚语的来源吗？

谚语的内容具有经验*、哲理*、蕴情*、阶级*和时代*的特征；

毋庸置疑，他和他的先行者们受到西班牙谚语的形式影响，尤其在抽取格言*句的时候。

2012年，2000名英国居民参与了该调查，结果显示，大多数参与调查者并不具备押韵谚语的相关知识。 因此，博物馆认为押韵俚语很快就会变成“黑面包brownp bread”（“死亡dead”）。

她告诉我即便考不上大学，她也不放弃学习。她的话发人深思，让我看到了光明，真正明白了“有志者，事竟成”这句谚语的含义。

这里有梦想和谚语的痕迹，正是梦想和谚语丰富了法拉的小说(“一个死人的鞋子比他更加有用”)。

本文对异化和归化这两种翻译策略在英语谚语翻译中的运用进行了进一步研究，有助于英语谚语的理解与汉译。

而在泰国，这句谚语的不同版本“人们逃离虎口却成了鳄鱼的美食”也正在得到验*。

这两句谚语的意思是相同的。

谚语的教育功能主要体现在德育和智育两个方面。

那位人类学家对当地谚语的深奥难懂印象深刻。

那非常萣生熟的我们希望会对人使我们更靠近已经发展成危险-很可爱看但是比较难超过谚语的老*教新的诡计的不愿意的巨兽。