把语文、数学、物理、历史、外语这五门课程安排在一天的五节课里，如果数学必须比历史先上，则不同的排法有 ...
问题详情：把语文、数学、物理、历史、外语这五门课程安排在一天的五节课里，如果数学必须比历史先上，则不同的排法有 （）A．48 B．24 C．60...
用“数学科学”造句大全，数学科学造句
硬说数学科学无美可言的人是错误的。拉格朗日是数学科学中高耸的金字塔。首先，文中介绍了由吉林大学数学科学学院研究的“光滑拼接两个隐式曲面的磨光算法”。数学科学奖颁给了美国普林斯顿高等研究院教授*康·布尔甘,...
用“高考数学”造句大全，高考数学造句
新课改使高考数学试题发生很大变化，考题内容在不断创新。在这样的背景下，高考数学试题必然会发生相应变化，必然会对高中数学教学产生一定的影响。然而在去年高考数学难度很大的情况下,数学依然稳拿到了130分,不仅如此,他...
.九章算术是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根...
问题详情：.九章算术是我国古代的数学名著，体现了古代劳动*的数学智慧，其中第六章“均输”中，有一竹节容量问题，某教师根据这一问题的思想设计了如图所示的程序框图，若输出m的值为67，则输入a的值为A.7 ...
数学活动﹣﹣求重叠部分的面积．问题情境：数学活动课上，老师出示了一个问题：如图1，将两块全等的直角三角形纸片△...
问题详情：数学活动﹣﹣求重叠部分的面积．问题情境：数学活动课上，老师出示了一个问题：如图1，将两块全等的直角三角形纸片△ABC和△DEF叠放在一起，其中∠ACB=∠E=90°，BC=DE=6，AC=FE=8，顶点D与边AB的中点重合．（1）若DE经过点C，DF交AC于点G，...
《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著，代表了东方数学的最高成就．它的算法体系至今仍在推动着计算机的发...
问题详情：《九章算术》是我国古代第一部自成体系的数学专著，代表了东方数学的最高成就．它的算法体系至今仍在推动着计算机的发展和应用．书中记载：“今有圆材埋在壁中，不知大小，以锯锯之，深一寸，锯道长一尺，问径几何？”译为：“今有...
.我国古代数学名著《九章算术》在“勾股”一章中有如下数学问题：“今有勾八步，股十五步，勾中容圆，问径几何？”....
问题详情：.我国古代数学名著《九章算术》在“勾股”一章中有如下数学问题：“今有勾八步，股十五步，勾中容圆，问径几何？”.意思是一个直角三角形的两条直角边的长度分别是8步和15步，则其内切圆的直径是多少步？则此问题的*是（ ...
用数学归纳法*：（，且）时，第一步即 *下列哪个不等式成立（ ） A. B. ...
问题详情：用数学归纳法*：（，且）时，第一步即 *下列哪个不等式成立（ ） A. B. C. D.【回答】C知识点：不等式题型：选择题...
某中学三年一班组织了一次数学、语文、英语竞赛，其中获得数学一等奖的有8人次，二等奖的16人次；获得语文一等奖的...
问题详情：某中学三年一班组织了一次数学、语文、英语竞赛，其中获得数学一等奖的有8人次，二等奖的16人次；获得语文一等奖的有3人次、二等奖的有13人次；获得英语一等奖的7人次、二等奖的21人次．如果只获得一个学科奖项的同学...
某班数学兴趣小组共有a人，其中女生占30%，那么女生人数是( ) A．30%a ...
问题详情：某班数学兴趣小组共有a人，其中女生占30%，那么女生人数是( ) A．30%a B．(1－30%)a C. ...
已知*、乙两名同学5次数学检测成绩的平均分都是90.5分，老师又算得*同学5次数学成绩的方差是2.06，乙同学...
问题详情：已知*、乙两名同学5次数学检测成绩的平均分都是90.5分，老师又算得*同学5次数学成绩的方差是2.06，乙同学5次数学成绩的方差是16.8，根据这些数据，说一说你可以从中得出怎样的结论： ...
21.“此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表...
问题详情：21.“此时的宇宙被描述成运动中的物质，受到充满宇宙的无形的力的控制，无论是地面还是天空，这些力可用数学方式表现出来。中世纪那幅封闭的.仅限于地面并以地球为中心的宇宙图景被淘汰了，代之而起的是无限的.受普...
用“爱数学”造句大全，爱数学造句
1、记得那时我酷爱数学，尤其是数学奥林匹克。2、单相思是没有结果的比如我爱数学3、单相思是没有结果的比如我爱数学。4、马克思热爱数学，几十年坚持不渝地利用闲暇时间学习数学，留下了近千页的数学手稿。5、我钟爱数学，...
下图反映了八年级（3）班40名学生在一次数学测验的成绩。 ...
问题详情： 下图反映了八年级（3）班40名学生在一次数学测验的成绩。 ①从图中观察这个班这次数学测验成绩的中位数和众数。②根据图形估计这...
用数学归纳法*“2n＋1≥n2＋n＋2(n∈N*)”时，第一步验*的表达式为
问题详情： 用数学归纳法*“2n＋1≥n2＋n＋2(n∈N*)”时，第一步验*的表达式为________．【回答】21＋1≥12＋1＋2(或22≥4或4≥4也算对)知识点：推理与*题型：填空题...
从5名学生中任选3人分别担任语文、数学、英语课代表，其中学生*不能担任数学课代表，共有 种不同的选...
问题详情：从5名学生中任选3人分别担任语文、数学、英语课代表，其中学生*不能担任数学课代表，共有 种不同的选法（结果用数值表示）【回答】48知识点：计数原理题型：填空题...
用“应用数学季刊”造句大全，应用数学季刊造句
1、作品:“概率”一文发表于1974年＜应用数学季刊＞春季号。...
为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩，从中抽取５００名学生的数学成绩进行统计分析，那么样本是 A．某市5...
问题详情：为了了解某市5万名初中毕业生的中考数学成绩，从中抽取５００名学生的数学成绩进行统计分析，那么样本是 A．某市5万名初中毕业生的中考数学成绩 B．被抽取５００名学生 （第1题图） C．被抽取５００名学生的数学成...
阅读下面的文字，完成小题。（25分）数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在...
问题详情：阅读下面的文字，完成小题。（25分）数学奇才华罗庚无论研究数学中的哪一个分支，华罗庚总能抓住中心问题，并力求在方法上有所创新。他反对将数学割裂开，永远只搞一个小分支或其中的一个小题目，而对别的东西不闻不问。他...
的表达式，并用数学归纳法进行*。
问题详情： 的表达式，并用数学归纳法进行*。【回答】【解析】试题分析：由题意得S1=a1，由S2=a1+a2求得S2，同理求得S3，S4．猜想，，用数学归纳法*，检验n=1时，猜想成立；假设,则当n=k+1时，由条件可得当n=k+1时，也成立，从而猜想仍然成立．试题...
用“近代数学”造句大全，近代数学造句
1、“数学符号”贯穿于近代数学和现代数学之中，它是数学高度抽象的表现。2、一百西南联合大学数学系在近代数学史上占有重要地位。3、是近代数学中一个重要的待解问题之一。4、结论肯定了该学派的学术思想和在*近代数...
数学问题：计算（其中m，n都是正整数，且m≥2，n≥1）．探究问题：为解决上面的数学问题，我们运用数形结合的思...
问题详情：数学问题：计算（其中m，n都是正整数，且m≥2，n≥1）．探究问题：为解决上面的数学问题，我们运用数形结合的思想方法，通过不断地分割一个面积为1的正方形，把数量关系和几何图形巧妙地结合起来，并采取一般问题特殊化的策略来进行...
建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理假设②通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正③用适当的数学...
问题详情：建立数学模型研究方法中包括以下步骤：①提出合理假设②通过进一步实验或观察等，对模型进行检验或修正③用适当的数学形式对事物的*质进行表达④观察研究对象，提出问题。研究步骤的正确顺序为A．②③④①B．②③①④C...
在数学兴趣小组活动中，小亮进行数学探究活动．△ABC是边长为2的等边形，E是AC上一点，小亮以BE为边向BE的...
问题详情：在数学兴趣小组活动中，小亮进行数学探究活动．△ABC是边长为2的等边形，E是AC上一点，小亮以BE为边向BE的右侧作等边三角形BEF，连接CF．（1）如图1，当点E在线段AC上时，EF、BC相交于点D，小亮发现有两个三角形全等，请你找出来，并*．（2...
用“数学概念教学”造句大全，数学概念教学造句
1、本文在对传统教学观下的概念教学进行反思的基础上，探讨应用APOS理论指导高中数学概念教学。2、本文主要讨论形式化在数学概念教学与解题教学方面的应用。3、指出了数学概念在小学数学中的重要地位，阐述了通过数学概...